ТРИ ПИНГВИНА.

В апреле отмечается одна из самых популярных экологических дат - День птиц.

Наши воспитанники  на литературном занятии в библиотеке им. А.Николаева "искали" птиц на книжных страницах. Вспоминали как 

"говорят" утки, гуси, индюки и петух. И подумали о том, можно ли считать птицей пингвина, ведь он не летает.

Послушали стихотворные истории Юрия Крутова " Почему грустит пингвин?" и  Алексея  Лаптева " Три пингвина".  Поиграли в игры " Море волнуется" и "Поймай рыбку". Затем  в творческой мастерской сделали пингвинчиков из бумажных стаканчиков и остатков пряжи.

А просмотрев  мультфильм, по мотивам стихотворения Алексея Лаптева, ребята вспомнили смешные имена друзей - пингвинов. 

И поняли, что легко потерять друга, если не научиться уступать.

БОЛЬШОЕ КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ

В преддверии празднования дня космонавтики в нашей группе прошло тематическое занятие, где ребята узнали о первом космонавте и совершили большое космическое путешествие. 

На ракете наши воспитанники побывали на разных планетах, где помогали их жителям. Спасали космические просторы от мусора, путешествовали по звездным маршрутам. 

Дети получили массу положильных эмоций.

 

#ЗАЖГИ СИНИМ!#

2 апреля - Всемирный день информирования о проблеме аутизма. 

Синий цвет - официальный цвет организаций по защите прав людей с аутизмом.

Воспитанники группы "Одуванчик" вместе с педагогами приняли участие в акции #Зажги синим!#, помогали в оформлении окон, в выпуске плаката  #Зажги синим!#, с синей Капелькой играли в игры.

Нашей задачей является донести до населения информацию о существующей проблеме. Странные дети. Странные люди. Их много среди нас. 

Давайте понимать и принимать их такими, какими они есть...

ПРОЕКТ "Я МОГУ!"

В рамках реализации городского проекта психолого - педагогического сопровождения " Я могу!" в нашей группе, в марте месяце, была осуществлена работа по воспитанию дружеских взаимоотношений между детьми- "Я могу дружить!" .  С этой целью были проведены с воспитанниками группы беседы "Как играют воспитанные дети", "Дружба начинается с улыбки", в сюжетно - ролевых играх " Уложим дочку спать", " Ждем гостей", "Юные поварята", " Магазин", " Рыбалка" воспитывали доброжелательное отношение друг к другу, желание играть вместе, дружно, помогать, жалеть... объединяться для совместных игр, договариваться. Так же детям были предложены дидактические и настольные игры, а слушая литературные произведения А.Барто, В.Осеевой, В. Драгугского расширяли знания о взаимодействии между людьми.

"ВОЛШЕБНЫЕ ПАЛЬЧИКИ"

Вот уже к концу подходит и март месяц. Наши воспитанники  приобрели  опыт работы с пластилином, который помогает не только в развитии мелкой моторики рук, но и развивает внимание, воображение,  память,  усидчивость.   В ходе творческого процесса дети получают истинное удовольствие от соединения ярких пластилиновых элементов в одну композицию.

"ВОЛШЕБНИЦА - ВОДА"

Сегодня воспитанники нашей группы побывали в гостях у Капельки. Ребята весело, с задором танцевали, играли: помогали Капельке  почистить озеро от мусора, попытали счастье на рыбалке, ходили по кочкам вдоль озера, чтобы не замочить ноги; потанцевали с зонтиками. Дети было весело и получили  положительные эмоции. 

ЕЖИНЫЕ ИСТОРИИ. добрые истории

Чем отличаются сказочные ежики от настоящих? 

Вместе с сотрудниками библиотеки семейного чтения им. А.Николаева воспитанники нашей группы подумали и поговорили об этом, поиграли с  сосновыми шишками. Затем познакомились с ёжиком из сказки Николая Сладкова "Ежик бежит по дорожке". 

Дети с удовольствием посмотрели инсценировку истории в теневом театре. А потом подумали -  всегда ли иголки могут уберечь ёжика от врагов. Поиграли в игру " Подари ежу иголки" с карандашами. А в творческой мастерской сделали ёжиков из картона, пластилина и орешков.